教育，在艱難中前行——教師節里淺俗地談談對教育的理解|今日都昌

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我的老家

只看樓主倒序閱讀使用道具樓主發表于: 2021-09-10

— 本帖被鄱陽湖執行置頂操作(2021-09-11) —

            每到開學季，最辛苦最焦慮的是家長們，孩子成績好的想進入教育資源更好的學校或班級，成績不理想的不得不為繼續接受教育而奔波，對很多普通家長來說，除了沉重的經濟負擔，想找到門路都非常艱難。
    隨著時代的發展，家長們對教育的重視程度也越來越高，而事實也是如此，一個人終生的生活品質，往往與所受的教育分不開，一個家庭的未來，很大程度取決于子女所受的教育。
    我常常在想，教育的目的是什么，如果要回答教育的目的，那首先得回答人生的目的是什么。
    人生的目的是什么，這個問題很令人困惑，這些年來，因為教高中的生物，我在教生物的過程中，也悟出了一些對生命的理解來。
    每一個生命的出現，首先都是努力讓自己生存下來，一棵植物的枝葉盡力接受更多的陽光，根盡力伸向水分充足且肥沃的地方，每一個動物都必須練就生存的技能，而我們每一個人，其實也是一個生物，我們也有努力生存下來的欲望。
    動植物努力生存下來，靠的是自然的本能，人又不同于其他生物，是人類已組成了一個復雜的社會體系，一只雄獅要取得一定區域的統治和異性的交配權，完全靠的是自身的身強體壯，而人比動物要復雜得多。
    人可以依靠社會關系，自己的技能、智慧來滿足自己的欲望。
    教育一個重大的功能，就是提升一個人的生存技能。
    人與其他生物不同的是，人還具有了自尊心和虛榮心，人類社會有了法律體系，有了道德標準，教育就有了另一個功能，就是教會一個人如何懂得并維護自尊，如何在法律和道德的約束下去滿足自己的欲望。
    一切生物都具有最原始的生存動力，一切動物都有最原始的欲望，對食物的攝取，與異性的交配，對幼崽撫養，人與動物不同的是，人往往具有貪欲。
    一個小小的細胞，小到需要借助顯微鏡才發現觀察得到，細胞的結構非常復雜、精巧，細胞的的生存需要物質和能量，但細胞給我的啟示是，它只要滿足生存的物質和能量就好，盡量不浪費。一只動物對食物的需要，也是能吃飽就行，一頭獅子捕殺了一只羊，吃飽了就不會再去捕殺另一只羊，更不會捕殺很多羊作為自己的財富。
    所以我想，人應該有欲望，但應控制自己的貪欲，因為貪欲一旦打開，就會惡性循環。生活剛剛好就行，比如有的人貪個幾百萬、幾千萬、甚至幾個億，在惶恐中度日子，有的人貪戀美色，最終把自己帶入困境。
    人與動物最明顯的區別，就是人有精神追求，良好的教育讓人擁有美德，讓人散發出文明之光，讓人活得有幸福感。
    幸福是什么，是我們能感受到陽光的照亮，是我們能感受到呼吸的暢快，是我們能感受到親情的溫暖，是我們能感受到花兒的芳香。
     所以我想，人生的目的是努力讓自己活得有幸福感，教育的目的是指引人走在幸福的路上。
     現實中有太多的誘惑，太多的陷阱，每個人身上也都帶有最原始的惰性，我們的教育，也在艱難中前行。
     未成年前是接受教育最重要的階段，特別是家庭教育起著很重要的決定作用，家長是孩子們的第一任老師，孩子與其他動物一樣，具有很強的模仿能力，所以要想教育好自己的孩子，首先得讓自己成為一個有素養的好家長。家長最好的教育是陪伴，幫助孩子辨別真假，教育孩子選擇美德和善良，良好的教育會讓人擁有美德，美德是一個人的立身之本。
     雖然每個孩子天資各異，成長環境各不相同，在成長的過程中都會遇到困惑和挫折，我認為最重要的教育是溝通和鼓勵，每個孩子都有自己的成長特點，最美味的菜是溫火燉出來的，教育急不得，最重要的教育是溝通和鼓勵，我想，孩子有缺點很正常，正因為有缺點才需要去教育，才需要更耐心的教育。
     教育的目的既是提升一個人的生存技能，更是去開啟一個的心智，且永遠在路上。
     因為我們在教育別人的同時，還得經常教育自己，否則自己也會迷失在人生的路上。